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PRIMEROS PASOS: Flipped, un modelo pedagógico

Como comenté en la entrada anterior, he comenzado un curso sobre FLIPPED CLASSROOM en el que espero aprender en qué consiste, conocer herramientas para implantarlo y contactar con profesores que sean cercanos a este modelo.

Se trata de un MODELO PEDAGÓGICO, es decir, una representación teórica con fundamentos científicos e ideológicos, que se lleva a la práctica a través de diversos métodos, herramientas y técnicas.

Los dirigentes de la RED DE APRENDIZAJE FLIPPED (FLN) lo definen como “enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se mueve desde el espacio de aprendizaje colectivo hacia el espacio de aprendizaje individual, y el espacio resultante se transforma en un espacio de aprendizaje dinámico e interactivo en que el educador guía a los estudiantes a medida que se aplican los conceptos y puede participar creativamente en la materia”.

Lo vemos gráficamente:

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